人物故事：在日本教中文是種什么體驗？【3】

上完課，鳥飼先生安排了送別宴，酒過三巡，與大家在地鐵站揮手告別，相約一定會再見。鳥飼先生陪我進到站內，在站臺上，他微笑著揮手，用中文說：老師，我一定會去中國看你。

現代交通與通訊的發展，讓我們完全沒有了“西出陽關無故人”的悲涼感�；貒�后，也時常和大家保持著聯系。鳥飼先生的郵件最多，告知大家的近況，也聊他自己：去美國開會了，因為發燒住院了，氣槍比賽得了名次等等。然后，郵件間隔時間長了，再然后收到了其他學生的郵件：鳥飼先生這次住院沒有再回來。有一次，我做過一個清晰的夢，夢見領著鳥飼先生走在中國一所大學的校園里，和他說：這就是中國。

學習班的成員經常參加技術士會的活動，來中國與科技工作者交流，和中國有需求的企業進行對接。這些為日本戰后高速成長奮斗了一生的老專家們，在知天命甚至耄耋之時選擇用另一種方式體現自己的價值。認真、執著、堅持和未泯的童心始終伴隨著他們。（作者／潔塵、公司職員）（文章為作者獨立觀點，不代表新華網立場。版權歸新華網所有，轉載請注明出處。）